Historia szkoły

W drugiej połowie XIX wieku odsetek analfabetów w Królestwie Polskim był największy spośród ziem zaborczych. Proces rusyfikacji w powiecie łukowskim był bardzo brutalny, gdyż na tereny te spadły szczególnie dotkliwe represje ze strony władz carskich. Szkolnictwo elementarne zaczęło się intensywnie rozwijać w czasie I wojny światowej a liczba szkół powszechnych gwałtownie wzrosła w pierwszych latach niepodległości.  
W czasie tym funkcjonowała już w Wierzejkach założona w 1920 roku dwuklasowa szkoła z 5 oddziałami. Działała też powstała w 1921 roku 3-oddziałowa szkoła w Jakuszach i założona w 1923 jednooddziałowa szkoła w Kurowie.

Rok 1926 Dochodzi do połączenia trzech małych szkół w jedną z siedzibą w Wierzejkach. Uczęszcza do niej 114 uczniów z Wierzejek, Kurowa, Tęczek i Płudów. Kierownictwo placówki obejmuje pan Zygmunt Oszt.

Rok 1928 /1929 Szybki wzrost liczby dzieci w szkole wymusza decyzję o budowie nowego budynku.

Brak porozumienia w sprawie jego lokalizacji między poszczególnymi miejscowościami doprowadza do podziału szkoły na dwie szkoły czterooddziałowe: w Wierzejkach pod kierownictwem Marii Małeckiej i w Jakuszach prowadzonej przez pana Zygmunta Oszta.

Rok 1929 Mieszkańcy Kurowa, Jakusz i Wierzejek dochodzą do porozumienia.  Aby żadna z miejscowości nie czuła się poszkodowana, iż to nie ona jest siedzibą szkoły wydziela się teren i kładzie kamień węgielny pod budowę nowego budynku szkolnego na rozgraniczeniu gruntów trzech miejscowości.  
Z chwilą tą zażegnany jest konflikt i podzielona do tej pory szkoła  powraca do Wierzejek.

Rok szkolny 1931/32 Szkoła w Wierzejach funkcjonuje jako 4-oddziałowa z dwoma nauczycielami (kierownik p. Maria Małecka i p. Antoni Wolański).

Rok szkolny 1932/33 Szkoła przekształcona zostaje w 5-oddziałową, uczęszcza do niej 154 uczniów. Placówką kieruje pan Stefan Żurawski.

Wrzesień 1933 133 uczniów witała  rok szkolny w nowym budynku. Jest to  jeden z 8  obiektów murowanych jaki powstaje w powiecie łukowskim w okresie międzywojennym dla celów szkolnictwa. Sale lekcyjne urządza się na parterze, pomieszczenia na piętrze zostają nie wykończone. Powstała szkoła jest szkołą 3-klasową z 6 oddziałami.  Pierwszym kierownikiem szkoły zostaje pan Edward Michalec. Oprócz niego  zatrudnionych jest jeszcze dwoje nauczycieli (Maria Małecka i Stefan Żurawski).

 

 

Wrzesień 1939 Wybuch drugiej wojny światowej przerywa zajęcia w szkole. Naukę wznawia się 28 września 1939 roku.

Rok 1941 Budynek szkoły zajmują Niemcy, organizując szpital wojskowy dla swoich żołnierzy. Zajęcia edukacyjne odbywają się w prywatnych domach.  Reakcją nauczycieli na narzucone przez okupanta ograniczenia dostępu do nauki jest organizacja tajnego nauczania, które odbywa się równolegle z jawnym. W okresie okupacji od 1942 roku szkołą kieruje pan Ludwik Kurowski

Rok 1944 Kierownictwo w szkole obejmuje ponownie pan Edward Michalec.

Rok 1947 Szkoła zostaje przekształcona w szkołę siedmioklasową i pracuje pod kierunkiem pana Stefana Żurawskiego.

1 września 1950 r. Kierownictwo szkoły objmuje pani Amalia Hołyńska. Wykańczane są pomieszczenia na piętrze z przeznaczeniem na mieszkanie dla kierownika szkoły.

Rok 1952 Z pól uprawnych wydziela się teren z przeznaczeniem na boisko do gier i zabaw.

Rok szkolny 1963/64 Szkoła posiada już boisko do siatkówki, skocznię do skoku wzwyż i w dal  oraz bieżnię, a nauczyciel Ryszard Hołyński zakłada szkółkę drzewek.

1 września 1969 r. Kierownictwo szkoły obejmuje pan Witold Kurowski.

W czasie jego kadencji położone są chodniki, na placu szkolnym wytyczone zostaje boisko do gry w piłkę ręczną, a jedną z alejek obsadza się świerkami.

1 październik 1977 r. Kierownictwo szkoły obejmuje pani Halina Szczygielska.

Rok 1979/80 to trudna sytuacja, spowodowana brakiem kadry nauczycielskiej. Gminny Dyrektor Szkół proponuje rodzicom przeniesienie uczniów klas starszych do Trzebieszowa. Propozycja nie zostaje jednak przyjęta. W ostatnich dniach sierpnia udaje się obsadzić wakujące etaty.

Rok szkolny 1985/86 Kierownictwo szkołą obejmuje pani Helena Wierzejska.

Za cel nadrzędny, w swej pracy, uznaje poprawę bazy szkoły oraz przeprowadzenie remontu kapitalnego w całym budynku. Remont trwa od 1987 do sierpnia 1990 roku, a siedziba szkoły zostaje przeniesiona do prywatnego budynku w Kurowie. W wyniku remontu dokonano częściowej wymiany stropów. Budynek zyskał instalację wodno - kanalizacyjną, centralne ogrzewanie i nową instalację elektryczną.

Wrzesień 1990 r. Obowiązki dyrektora szkoły obejmuje pani Teresa Wysokińska. Aby uzupełnić braki  w wyposażeniu nawiązuje współpracę z wieloma instytucjami. Między innymi wiele sprzętu przekazuje szkole  Urząd Rady Ministrów.

Rok 1995 Dotacja z Funduszu Rozwoju Kultury Fizycznej, w kwocie 20 milionów złotych, pozwala na budowę utwardzonego boiska do gier zespołowych.

27 listopada 1996 r. Powołanie  „Społecznego Komitetu Budowy Sali Gimnastycznej przy Szkole Podstawowej w Jakuszach".

Na spotkaniu rodzice deklarują zbiórkę pieniędzy i pomoc przy budowie. Prace budowlane rozpoczynają się 23 września 1998 roku. Równocześnie z pracami wykończeniowymi w sali gimnastycznej prowadzony jest remont budynku szkoły. Dach budynku pokrywa się blachą, wymienia stolarkę okienną oraz odnawia elewację, a po przeniesieniu łazienek do innego pomieszczenia szkoła zyskuje przestronną salę lekcyjną. Budowę i remont zakończono w roku 2003

Rok 1999 Z chwilą wprowadzenia do programu szkoły informatyki - szkoła jest przygotowana do realizacji zadania. Za środki własne, Komitetu Rodzicielskiego oraz pieniądze zarobione przez Spółdzielnię Uczniowską urządza się  pracownię komputerową z 10-cioma stanowiskami dla uczniów.

Rok  2002/2003 Szkoła przystępuje do akcji organizowanej przez Gazetę Wyborczą wspólnie z Centrum Edukacji Obywatelskiej pod patronatem Prezydenta RP Aleksandra  Kwaśniewskiego i zdobywa tytuł „Szkoły z klasą".

Rok 2005 W ramach programu Pracownie komputerowe dla szkół współfinansowanego przez EFS szkoła zostaje wyposażona w nowoczesną pracownię komputerową z dostępem do Internetu.

1 września 2007 roku obowiązki dyrektora szkoły obejmuje jej absolwent i jednocześnie długoletni pracownik pan Robert Wierzejski. Doskonała znajomość potrzeb środowiska sprzyja rozwojowi współpracy z rodzicami i instytucjami lokalnymi. Dzięki harmonijnej współpracy z władzami gminy pozyskiwane są środki na remonty i niezbędne wyposażenie. 
W ostatnim czasie dokonano remontu instalacji centralnego ogrzewania, wymieniono stolarkę wewnętrzną i oświetlenie. Pozyskano wiele nowego wyposażenia. Wygląd zmieniło też otoczenie szkoły.